#15005 Pedro Gonzalez

Aquí se observa una composición de marcado contraste cromático y expresiva carga emocional. La figura central, un niño pequeño, ocupa la mayor parte del espacio pictórico. Su postura es tensa, casi en caída, con el cuerpo inclinado hacia adelante y los brazos extendidos como buscando apoyo o protección. El rostro, aunque parcialmente visible, transmite una sensación de angustia o temor.
El autor ha empleado una paleta dominada por tonos terrosos y ocres, intensificados por la presencia de un negro profundo que envuelve la parte superior del cuadro, creando una atmósfera opresiva y claustrofóbica. La luz parece provenir de una fuente lateral, proyectando sombras marcadas sobre el cuerpo del niño y acentuando su vulnerabilidad.
En primer plano, se aprecia una huella de pie, borrosa e incompleta, que podría interpretarse como un símbolo de pérdida, abandono o la fragilidad de la existencia. La textura rugosa del suelo contribuye a la sensación de inestabilidad y precariedad.
La composición sugiere una narrativa fragmentada, donde el niño se encuentra en una situación de peligro o desamparo. Podría interpretarse como una alegoría sobre la infancia perdida, la injusticia social o las consecuencias de la violencia. La ausencia de contexto específico permite múltiples lecturas, invitando al espectador a proyectar sus propias emociones y experiencias en la obra. El gesto del niño, su posición vulnerable, y el contraste con la oscuridad circundante, sugieren una lucha interna o un enfrentamiento con fuerzas superiores. La huella, como vestigio de una presencia ausente, refuerza la sensación de soledad y desolación que impregna la escena.