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Aquí se observa una escena campestre dominada por un vibrante campo de amapolas rojas. La composición se organiza en planos que sugieren profundidad: el primer plano está ocupado casi por completo por la profusión floral, mientras que un segundo plano revela un terreno rocoso y, sobre él, la presencia de figuras humanas.
El autor ha dispuesto a cuatro niños en este espacio abierto. Uno de ellos, arrodillado en el primer plano, se inclina para recoger flores, su atuendo sencillo – una camisa blanca y un sombrero – acentúa su conexión con la naturaleza. Los otros tres se encuentran ligeramente más atrás, uno sentado sobre una roca, otro recostado y un tercero de pie, observando el paisaje o quizás a sus compañeros. La figura de pie destaca por su vestimenta más elaborada: un vestido blanco largo que contrasta con la sencillez del resto.
La luz es intensa y difusa, creando un ambiente cálido y luminoso. El cielo, apenas visible entre las rocas y la vegetación, sugiere una tarde soleada. El uso de pinceladas sueltas y colores vivos contribuye a transmitir una sensación de vitalidad y despreocupación.
Más allá de la representación literal de una escena bucólica, se intuyen subtextos relacionados con la infancia, la inocencia y la conexión con el entorno rural. La postura relajada de los niños sugiere un momento de ocio y libertad, mientras que la figura vestida más elegantemente podría aludir a una diferencia social o a una transición entre la niñez y la adultez. El campo de amapolas, símbolo de recuerdo y efemeridad, añade una capa de melancolía sutil a la escena, invitando a la reflexión sobre el paso del tiempo y la fugacidad de los momentos felices. La composición, en su aparente sencillez, evoca un idealizado retrato de la vida rural, posiblemente impregnado de nostalgia por un mundo perdido o deseado.