#29115 Jacinta Gil Roncales

Aquí se observa una composición que desafía la representación figurativa convencional. La imagen presenta lo que parece ser un equino, aunque su forma ha sido fragmentada y reconstruida mediante una serie de planos geométricos superpuestos. El artista no busca la verosimilitud, sino más bien explorar la esencia del animal a través de la abstracción.
La paleta cromática es vibrante y contrastante: predominan los tonos ocres y amarillos en el fondo, que aportan una sensación de calidez y luminosidad, mientras que las formas del equino se definen con colores fríos como azules, verdes y violetas, creando un juego visual dinámico. La aplicación de la técnica parece ser mediante lápices de colores, lo cual resulta evidente por la textura granulada y el trazo visible en toda la superficie.
La estructura facial es particularmente intrigante. Los ojos, grandes y expresivos, se sitúan en posiciones aparentemente inconexas, generando una sensación de extrañeza e incluso de desconcierto. El hocico se descompone en múltiples segmentos que se cruzan y superponen, impidiendo una lectura lineal de la anatomía animal. La crin, representada por líneas angulosas y colores oscuros, sugiere movimiento y energía contenida.
Más allá de la representación del equino, la obra parece aludir a temas relacionados con la fragmentación de la identidad y la reconstrucción subjetiva de la realidad. La desarticulación de las formas podría interpretarse como una metáfora de la experiencia humana, marcada por la pérdida, el cambio y la necesidad constante de redefinirnos. La intensidad cromática y la disposición aparentemente caótica de los elementos sugieren un estado emocional turbulento, aunque también una búsqueda de orden y significado en medio del caos. La mirada directa del animal, a pesar de su extrañeza, establece una conexión con el espectador, invitándolo a reflexionar sobre la naturaleza de la percepción y la representación artística. La obra no ofrece respuestas fáciles; más bien, plantea preguntas sobre la forma en que construimos nuestra comprensión del mundo.