Civilización: características, logros artísticos
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Civilización
Significado, características, logros artísticos.
Cronología
Significado y características de la civilización
Los seres humanos aparecieron por primera vez alrededor de 2, 3 millones de BCE. Pero según los historiadores, las primeras civilizaciones solo ocurrieron alrededor de 5, 000 AC. Entonces, ¿cuál es el significado de la palabra "civilización"? ¿Cuáles son las características de una cultura civilizada?
Bueno, para empezar, no tiene nada que ver con Art º . El hombre de la Edad de Piedra produjo una gran cantidad de pintura rupestre y escultura prehistórica sin estar en lo más mínimo "civilizado". Aunque las primeras civilizaciones se destacan por su arte antiguo – mayormente cerámica antigua , más una cierta cantidad de escultura y otras formas de arte decorativa – el logro artístico es simplemente un posible subproducto.
La civilización tampoco implica moralidad. Los griegos pueden haber inventado la democracia, pero también practicaron la esclavitud. Atenas tenía hasta 80, 000 esclavos, en promedio 3-4 esclavos por hogar. La mayoría trabajaba en las minas de plata o en la agricultura en fincas con tierras. La civilización romana era aún más inmoral: había 2-3 millones de esclavos en Italia a fines del siglo I a. C., aproximadamente el 35-40 por ciento de la población de Italia, pero los romanos construyeron cosas, y un puente o catedral bien construidos siempre es Un anuncio muy poderoso para una civilización. De ahí el legado perdurable de Arte romano y Arquitectura romana (c.100 AEC – 400 CE).
Volviendo a: ¿Cuál es el significado de la palabra "civilización"? Aquí hay una posible respuesta. La civilización comienza cuando una comunidad en su conjunto comienza a comportarse de una manera planificada y reflexiva, cuando sus miembros se preparan para el futuro, en lugar de vivir principalmente en el día a día; cuando comienzan a organizarse y los recursos que poseen.
Planificación social y organización
Por ejemplo, comienzan a sembrar cultivos y cultivar la tierra. En otras palabras, trabajan hoy para poder tener comida en el futuro. El hombre primitivo, más bien como un animal salvaje, busca comida porque tiene hambre, mientras que el "hombre civilizado" siembra semillas en la primavera para tener suficiente para comer en el invierno, cuando la comida es escasa. El hombre primitivo mata a los animales para alimentarse y otros beneficios, mientras que el hombre civilizado guarda un cierto número de animales para la cría y el sacrificio cuando el invierno dificulta la caza.
El hombre civilizado también comienza a organizarse a sí mismo y a su vida. Desarrolla un sistema de escritura; diseña herramientas mejores y más efectivas; domestica animales y los pone a trabajar; construye carretas para ayudarlo a transportar cosas que no puede transportar; Desarrolla métodos para almacenar y conservar alimentos. Después de un tiempo, ciertos hombres comienzan a especializarse en ciertos tipos de trabajo. Mientras que algunos hombres cazan, otros siembran cultivos; mientras que otros construyen casas y hacen herramientas. Para ello se necesitan pequeñas comunidades, con reglas básicas para garantizar que tales tareas estén organizadas adecuadamente. De esta manera, los intereses del individuo están subordinados a los intereses de la comunidad a cambio de un mejor nivel de vida. Así crece la comunidad. Las escuelas y los servicios médicos surgen y, por supuesto, la capacidad intelectual y el trabajo colectivo de la comunidad pueden organizarse adecuadamente para lograr trabajos que van más allá de las capacidades de un individuo y su familia. De este modo, se abren canteras y minas, se diseñan y construyen casas, carreteras, puentes, proyectos de riego, instalaciones de almacenamiento de alimentos e incluso sistemas de alcantarillado y agua caliente. Y gradualmente vemos los comienzos de una forma de vida más reflexiva y organizada adecuadamente, los comienzos en otras palabras de una civilización.
Las cosas no paran ahí. La comunidad continúa expandiéndose, absorbiendo más tierras y más personas. Su principal pueblo o ciudad crecerá, y también surgirán otros pueblos. Con el tiempo, dependiendo del carácter de sus habitantes y su fortaleza y seguridad general, la comunidad ahora ampliada puede decidir gastar más recursos en educación y capacitación. Se crean talleres para la enseñanza y producción de cerámica, tejidos y textiles, objetos hechos de metales preciosos, etc. Otros talleres se involucrarán en la producción de artículos más grandes, como carros, ruedas, techos, barcos, barcos, etc. Todavía se establecerán otros talleres para crear mejores herramientas para que todas las cosas que hemos mencionado se puedan hacer más rápido y más fácilmente.
Nota: típicamente, el más común tipos de arte creado durante la antigüedad incluido arte cerámico , palacio y funerario arquitectura y escultura de piedra (relieves y estatuillas).
Leyes y estatutos
A medida que la comunidad se expande y aumenta el número de sus actividades, es probable que surjan disputas. La comunidad puede necesitar dinero para obtener armas, construir un ayuntamiento o reparar una carretera, pero ¿quién debe pagar? Demasiados carros pueden estar usando una vía particular, bloqueándola por completo en varios momentos. Un papa de aguas residuales puede explotar, destruyendo cultivos o contaminando la casa de alguien. Un hombre rico puede morir provocando una discusión generalizada sobre quién heredará sus propiedades y bienes. Puede surgir otra disputa sobre quién tiene derecho a extraer agua de un pozo en particular. Y si la comunidad necesita formar un ejército, ¿quién debería ser reclutado? Todos estos son ejemplos crudos pero típicos de problemas que ocurren en las primeras sociedades. Por lo general, la única forma de resolver estos problemas es desarrollar un conjunto de reglas. Dichas reglas, precursoras de nuestras leyes y estatutos actuales, se imponen para el bien de la comunidad y están diseñadas para regular el comportamiento de las personas mientras viven juntas.
Así, incluso las primeras civilizaciones se vieron obligadas a desarrollar un sistema de ley y orden, bajo el cual ciertos líderes o grupos tenían el poder de hacer, hacer cumplir y adjudicar leyes. Puede haber sido un Rey o un líder religioso, o un grupo de jefes o incluso un funcionario designado por algún tipo de cuerpo cívico, o algún otro sistema. Las leyes más importantes se referían al aumento de impuestos, la regulación de terrenos y edificios, asuntos religiosos y delincuencia.
Naturalmente, la calidad de estas leyes y la forma en que la comunidad fue gobernada o gobernada es otra forma de juzgar el grado de civilización alcanzado por un pueblo en particular. Después de todo, cuando las personas y su comportamiento mutuo están adecuadamente regulados, la vida es mucho más fluida y eficiente. Las calles no se bloquean, las tuberías de aguas residuales se reparan y las personas usan la ley para resolver problemas en lugar de sus espadas o sus puños.
Religión
En este punto, deberíamos mencionar un fenómeno que siempre ha jugado un papel en la vida humana, desde las primeras civilizaciones registradas hasta el presente. Ese fenómeno es la religión.
Incluso desde los primeros días de la evolución humana, la humanidad ha buscado respuestas a preguntas como: ¿Cómo comenzó la vida? ¿Quién creó el sol? ¿la luna? ¿Qué nos sucede cuando morimos? ¿Por qué nuestra comunidad sufre la peste? ¿Por qué falló nuestra cosecha? ¿Por qué no lloverá? Las primeras civilizaciones no tenían el beneficio del conocimiento científico moderno, por lo que utilizaron la religión y una gran variedad de dioses para proporcionar las respuestas. A los dioses a menudo se les daba forma humana y actuaban como personajes en historias complicadas que crecieron en un intento de explicar la Vida y la Muerte, y también los cientos de otros misterios naturales como truenos, sequías, hambrunas, enfermedades, etc. Una cosa estaba clara. Los dioses estaban detrás de todo, y tenían que ser felices si la gente quería vivir a salvo.
Como resultado, cada civilización construyó numerosos templos e hizo innumerables sacrificios, para asegurar que sus Dioses particulares fueran felices.
Las civilizaciones posteriores y las culturas avanzadas continuaron confiando en la arquitectura para expresar sus valores religiosos. Ver, por ejemplo, el siglo XI. Templo hindú Kandariya Mahadeva (1017-29) erigido por Chandela Rajputs en Madhya Pradesh, India; y el siglo 12 Templo de Angkor Wat Khmer (1115-45) en Camboya.
En un nivel más práctico, a menudo se rezaba y adoraba a los dioses para obtener éxito en la batalla, y los líderes y reyes de las primeras civilizaciones mejoraron su propia autoridad al reclamar la ascendencia de los dioses. En cualquier caso, la religión jugó un papel vital en las primeras civilizaciones y la gente estaba convencida de que su destino estaba justo y directamente en el regazo de los Dioses.
Tenga en cuenta también el poder de arte religioso en la promoción de culturas e ideologías particulares. Por favor vea también: Escultura Budista China .
Recursos
La civilización puede ser alentada o inhibida por la presencia o ausencia de recursos naturales. Un buen clima, por ejemplo, ayudará a la agricultura, así como una fuente de agua confiable, como los ríos Tigris y Éufrates en Mesopotamia, el Nilo egipcio, el Danubio europeo, etc. La disponibilidad de minerales puede conducir a grandes beneficios. El cobre y el mineral de hierro ayudarán en la fabricación de herramientas y armas, la piedra ayudará en los trabajos de construcción y la madera ayudará en la construcción de barcos.
Pero el mayor recurso natural de la época, cuya posesión en grandes cantidades podría tener un efecto dramático en la seguridad y la fuerza de una comunidad, fue la mano de obra, o más correctamente, el poder esclavo. Al esclavizar a los habitantes de otras tierras, una comunidad podría aumentar enormemente su fuerza laboral y mejorar enormemente su propia calidad de vida. Más mano de obra significaba que se podían abrir más canteras y minas. Se podría extraer más piedra, más hierro, más oro y plata, permitiendo construir y construir más edificios, presas más grandes, mejores herramientas. El oro y la plata pagarían por más barcos y ejércitos más grandes para capturar más esclavos, por lo que el proceso continuó.
Rutas de comercio
Para que una civilización prospere necesita intercambiar materiales de los que carece, por los que tiene en abundancia. Esta necesidad de comercio solo puede satisfacerse por completo si tiene acceso al mar o a un río navegable, sobre el cual puede transportar mercancías. Así, las civilizaciones que crecieron alrededor del Mediterráneo, por ejemplo, tendieron a prosperar debido a su fácil acceso a las rutas comerciales marítimas. Por el contrario, las civilizaciones sin litoral o cerradas desde el exterior por montañas y desiertos deben ser mucho más autosuficientes o se extinguirán. La historia está llena de ejemplos de civilizaciones que poseían fabulosas minas de oro y enormes cantidades de metales preciosos, lo suficiente para poder comprar todo lo que necesitaban, pero que estaban demasiado aislados para comerciar con otras naciones, o porque carecían de los barcos y los hombres para defenderse de los invasores. En resumen, si una civilización no puede comerciar, entonces sin una abundancia de recursos naturales y suficientes personas para explotarlos, tarde o temprano, otra civilización les hará un llamado y los llevará a la esclavitud.
Logros artísticos de las primeras civilizaciones
Para obtener detalles sobre las artes y oficios de las primeras culturas , consulte los siguientes artículos. Para una guía de cronología temprana, vea Cronología del arte prehistórico (de 2.5 millones BCE).
Cerámica china (18, 000 AEC – 1911 CE)
Desarrollo de porcelana, celadón, gres.
Arte japonés (14, 500 a. C. – 1900 d. C.)
Guía de las artes y oficios de Japón.
Cerámica Jomon (c.14500-1000 a. C.)
Antigua cultura cerámica japonesa.
Cerámica de la cuenca del río Amur (desde 14.300 a. C.)
Cerámica de la cultura rusa del Lejano Oriente.
Gobekli Tepe (c.9, 500 aC)
Sitio arqueológico mesolítico de la primera civilización de Anatolia.
Cerámica griega (7, 000 AEC en adelante)
Estilo geométrico, oriental, figura negra, figura roja.
Arte sumerio (c.4500-2270 a. C.)
La primera civilización de Mesopotamia.
Arte mesopotámico (c.4500-539 a. C.)
Historia de la antigua arquitectura iraquí, escultura, metalistería .
Arte persa antiguo (3, 500-330 a. C.)
Famoso por su escultura monumental, orfebrería, iluminaciones, caligrafía.
Arte egipcio (3100 AEC – 395 CE)
Arquitectura, pintura y convenciones artísticas.
Escultura Mesopotámica (c.3000-500 a. C.)
Historia y características del arte plástico de Sumeria, Babilonia y Asiria.
Escultura del antiguo Egipto
Relieves, estatuas, estatuillas y orfebrería.
Arquitectura egipcia antigua (3100 AEC – 200 CE)
Guía para diseños de edificios en el Alto y Bajo Egipto.
Arquitectura egipcia temprana (3100-2181 a. C.)
Pirámides del Reino Antiguo.
Arte coreano (3.000 AEC en adelante)
Historia y desarrollo de la pintura y la escultura en Corea.
Arte minoico (3000-1100 a. C.)
Destaca por su arquitectura de palacio y cerámica.
Arte Egeo (2600-1100 a. C.)
Las primeras culturas de estilo griego de Creta y Grecia continental.
Arquitectura del reino medio egipcio (2055-1650)
Templo mortuorio de Nebhepetre Mentuhotep en Tebas y otros diseños.
Arte chino (1700 a. C. – 2000 d. C.)
Tipos de arte a través de todas las dinastías.
Arte micénico (1650-1200 a. C.)
Destaca por su escultura, orfebrería, joyería y grabado de gemas.
Arte hitita (1600-1180 a. C.)
La civilización temprana más grande de Asia Menor.
Arte asirio (1500-612 a. C.)
Civilización militarista autogrande.
Arquitectura del nuevo reino egipcio (1550-1069 a. C.)
Templo de Amon-Ra en Karnak, Templo de Luxor y otros.
Arte precolombino (c. 1200 a. C. – 1535 d. C.)
Definición, historia, cronología: culturas maya, azteca, inca, chavín
Arquitectura egipcia tardía (1069 AEC – 200 CE)
Templo de Horus en Edfu, Templo de Hathor en Dendera.
Arte etrusco (700-90 a. C.)
Reconocido por su arte de tumbas y carpintería metálica.
Escultura griega (650-27 a. C.)
Historia y cronología.
Escultura romana (55 AEC en adelante)
Historia, características.
Retratos de momias de Fayum (50 AEC – 250 CE)
Retratos egipcios helenísticos.
Arte Tradicional Chino
Características y estética de las artes visuales en la antigua China.
Porcelana china (100-1800)
La porcelana fina más antigua del mundo.
Arte islámico (c.622-1900)
Características de las artes y la arquitectura musulmana, caligrafía, cerámica.
Arte vikingo (700-1150)
Cubre los estilos de arte nórdico Borre, Jellinge, Mammen, Ringerike y Urnes.
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