"Helen Keller" de Eileen Bigland Traductor traducir
«Helen Keller» es una biografía de la célebre autora, activista y conferenciante sordociega. Escrito por Eileen Bigland e ideal para lectores jóvenes entre diez y catorce años, este volumen es una introducción a la fascinante vida y viaje de una mujer notable que desafió las probabilidades y se convirtió en una de las figuras más queridas y consumadas de su tiempo. Los dibujos en blanco y negro se intercalan a lo largo del texto para agregar una dimensión adicional a la narrativa. Aunque se publicó inicialmente antes de la muerte de Keller en 1968, las ediciones posteriores se actualizan para incluir los últimos años de Keller. Nacida en una familia acomodada el 27 de junio de 1880 en Tuscumbia, Alabama, Keller disfruta al principio de una vida relativamente normal para un bebé de su época. Luego, a los diecinueve meses, contrae una enfermedad aún desconocida que le quita la vista y el oído. Curioso por naturaleza, inquisitiva y enérgica, Keller pasa sus primeros años tratando de descubrir el mundo que la rodea, sin mucho éxito. Sus intentos de experimentar su entorno a menudo frustran a quienes están en su órbita y, a medida que se aísla cada vez más en su propio mundo insular, Keller es temperamental y propensa a portarse mal. Sin embargo, sin una plantilla tangible de lo que es aceptable o inaceptable, y con padres amorosos pero que no están del todo seguros de cómo criar a una hija con necesidades especiales tan únicas, Keller necesita desesperadamente orientación e instrucción. Sus padres se ponen en contacto con una escuela para ciegos en Nueva Inglaterra solicitando su ayuda. La escuela envía a un recién graduado de su programa a vivir con los Keller en Alabama y hacerse cargo de la instrucción de Helen, de siete años. Entra Anne Sullivan. Nacida con sus propios problemas de visión y luchando con problemas de la vista por el resto de su vida, Sullivan sabe lo que es esconderse del mundo debido a una discapacidad física. También sabe lo que es superar tales desafíos aprendiendo a navegar y comprender el mundo a través de medios menos tradicionales. Sullivan orienta pacientemente a Keller hacia conductas socialmente más aceptables, esperando a que pasen los frecuentes arrebatos y las tendencias destructivas de Keller y, finalmente, acercándose a ella con un enfoque poco ortodoxo.
Sullivan le enseña a su estudiante tocando diferentes códigos en la palma de la mano de Keller, y cada código representa una letra diferente. A través de esta vía y una paciencia infinita, Sullivan no solo le enseña a Keller a leer y escribir, sino que también la ayuda a hacer las conexiones cruciales necesarias para comprender las relaciones entre las palabras y los objetos. Los métodos que utiliza Sullivan también son revolucionarios en otros aspectos. En lugar de presentarle objetos a Keller, anima a Keller a sentir, oler y descubrir objetos por su cuenta. Luego, Sullivan le enseña los nombres de estos objetos, para qué sirven, etc. De esta manera, Keller está dirigiendo sus propios encuentros con su entorno y con lo que aprende, y puede confiar en sus dos sentidos muy agudos de la vista y toque para guiarla. El enfoque de Sullivan, y el dinero de la familia de su estudiante, le permite a Keller permanecer en su propio entorno cuando las personas como ella estaban tradicionalmente institucionalizadas. El novedoso sistema de Sullivan para su alumno sienta las bases para todo lo que Keller logrará en su larga vida. Hay una buena razón por la que la historia recuerda a Sullivan como "el hacedor de milagros". Keller es un milagro viviente a quien los lectores llegan a conocer en términos accesibles. Apenas dos años después de aprender vocabulario, Keller envía una carta de admiración al poeta John Greenleaf Whittier. "Es muy agradable vivir aquí en nuestro hermoso mundo. No puedo ver las cosas hermosas con mis ojos, pero mi mente puede verlas todas, así que estoy feliz todo el día", le escribe. "Te amo mucho, porque me has enseñado tantas cosas hermosas sobre las flores, los pájaros y las personas. Keller dedica el resto de su vida a crear conciencia sobre discapacidades y fondos para programas de investigación y apoyo. También se convierte en una escritora prolífica, con «La historia de mi vida» y otros escritos posteriores que documentan sus experiencias como persona sordociega en un mundo que ve y oye. Keller dedica el resto de su vida a crear conciencia sobre discapacidades y fondos para programas de investigación y apoyo. También se convierte en una escritora prolífica, con «La historia de mi vida» y otros escritos posteriores que documentan sus experiencias como persona sordociega en un mundo que ve y oye.
Los escritos de Keller también profundizan en su trabajo humanitario, sus convicciones religiosas y sus posturas políticas apasionadas. Lejos de retirarse de la sociedad como lo había hecho antes de que apareciera Sullivan, la adulta Helen Keller es una fuerza a tener en cuenta, firmemente en y de este mundo. Después de que Sullivan se muda, una ama de llaves escocesa llamada Polly Thompson comienza a cuidar de Keller. Con Keller avanzando en años, Thompson se convierte en su compañera casi constante. Aunque no tiene formación específica para trabajar con personas sordociegas, Thompson demuestra ser un apoyo indispensable para Keller. Las dos mujeres comparten una amistad profunda y duradera hasta la muerte de Thompson en 1960. Keller muere ocho años después, solo unas semanas después de cumplir ochenta y ocho años. Con sus cenizas enterradas junto a las de Sullivan y Thompson en la Catedral Nacional de Washington, DC,
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