Fig. a fable Krylov Two boys (St. Petersburg, 1878) Elizabeth Merkuryevna Boehm (Endaurova) (1843-1914)

Aquí se observa una escena de marcada asimetría y contraste. La composición se centra en dos figuras infantiles, separadas por un espacio que acentúa su diferencia. Uno de los niños se encuentra elevado sobre la rama gruesa de un árbol, adoptando una postura relajada, casi despreocupada; sostiene un objeto pequeño entre sus manos, posiblemente un libro o una baraja de cartas, lo cual sugiere un momento de ocio y aislamiento. Su silueta es oscura e imponente contra el fondo difuso.
El otro niño, en cambio, se presenta en la parte inferior del plano, con una postura tensa y expectante. Apunta hacia su compañero con un gesto que puede interpretarse como acusatorio o simplemente curioso. La línea de su brazo, también oscura, dirige la mirada del espectador hacia el niño situado en lo alto.
El árbol, dibujado con trazos rápidos y expresivos, funciona como una barrera física y simbólica entre los dos personajes. Sus ramas se extienden creando un entramado que refuerza la sensación de separación. El fondo, tratado de manera esquemática, sugiere un paisaje rural o suburbano, pero carece de detalles específicos, enfocando la atención en la interacción entre los niños.
La ausencia de color y el uso predominante del claroscuro contribuyen a una atmósfera de ambigüedad moral. La escena no ofrece una narrativa explícita; más bien, plantea una pregunta sobre la justicia, la envidia o la diferencia social. El niño en lo alto parece representar una posición privilegiada, mientras que el otro encarna la frustración y la posible injusticia. La obra invita a la reflexión sobre las dinámicas de poder entre individuos y la percepción subjetiva de la realidad. La sencillez del dibujo acentúa la universalidad del tema abordado: la desigualdad y sus consecuencias en las relaciones humanas.