Rejoice Masha. Elizabeth Merkuryevna Boehm (Endaurova) (1843-1914)

Aquí se observa un dibujo a carboncillo sobre papel, de tonalidades terrosas y una marcada textura que sugiere el paso del tiempo o una deliberada simulación de antigüedad. La composición se centra en la figura de una niña, representada con una expresividad contenida pero palpable.
La joven está sentada, posiblemente sobre un faldón o tela arrugada, que ocupa gran parte del primer plano y contribuye a crear una sensación de inestabilidad o precariedad. Su postura es ligeramente encorvada, como si se protegiera del exterior o estuviera absorta en sus pensamientos. La mirada, dirigida hacia el espectador, transmite una mezcla de timidez e intensidad, invitando a la empatía y a la reflexión.
El autor ha empleado un trazo rápido y suelto para definir los contornos de la figura, acentuando las zonas de sombra con un carboncillo más denso, lo que enfatiza el volumen y la tridimensionalidad del rostro y las extremidades. La luz incide principalmente desde la derecha, iluminando parcialmente el semblante de la niña y creando contrastes dramáticos que resaltan su vulnerabilidad.
En la parte superior del dibujo se aprecia una inscripción en caracteres cirílicos, aparentemente un mensaje dirigido a la joven representada. El texto, aunque ilegible para quien no domina esa escritura, añade una capa de misterio e intimidad a la obra. Podría tratarse de una dedicatoria personal, una frase motivadora o incluso una invocación.
Más allá de la representación literal de una niña sentada, el dibujo parece sugerir subtextos relacionados con la infancia, la soledad, la resistencia y la esperanza. La atmósfera general es melancólica pero no desesperanzada; se intuye una fuerza interior en la joven que le permite afrontar las circunstancias adversas. El uso del carboncillo, con su carácter efímero e imperfecto, refuerza esta sensación de fragilidad y autenticidad. La obra evoca un sentimiento de nostalgia por un mundo perdido o idealizado, donde la inocencia y la sencillez son valores fundamentales.