"El niño que domó el viento" de William Kamkwamba Traductor traducir

«The Boy Who Harnessed the Wind» de William Kamkwamba es un libro de memorias sobre la lucha del autor para construir un molino de viento en su pueblo de Malawi. Más allá de eso, es una historia sobre esperanza y determinación. El libro comienza con un prólogo que muestra a William encendiendo su molino de viento por primera vez. Con este éxito en mente, el lector se sumerge en un mundo de superstición y corrupción gubernamental que crea obstáculos para tal innovación.

William comienza su historia hablando de su padre, Trywell, contando anécdotas de su propia infancia y de la juventud de su padre. Habla de comer un chicle robado, que luego su padre lo convence de que está maldito para enseñarle una lección sobre cómo aceptar y usar los bienes robados. Trywell paga el chicle y le dice a William que le pagaron para que le quitaran la maldición, pero luego, cuando se ríe, William comprende que su padre nunca creyó en la maldición de todos modos. La infancia de William está llena de miedo a los magos y la magia, hasta que sus propios intentos de practicar magia prueban que fue engañado. Trywell era comerciante, pero cuando su hermano John lo invita a venir a trabajar en la granja familiar, acepta. William se hace amigo de su primo Geoffrey y de otros dos niños llamados Gilbert y Charity. Cuando John muere de tuberculosis, los Kamkwamba se quedan con una granja más pequeña para trabajar, y el otro tío de William, junto con sus muchas hijas y su perro Khamba, se mudan con ellos. Poco después, la sequía conduce al hambre y todo el pueblo sufre. Incluso Khamba muere de hambre. A pesar de haber ingresado a una escuela secundaria, William y muchos de sus compañeros se ven obligados a regresar a casa. William continúa teniendo problemas para continuar con su educación porque no puede pagar las cuotas escolares. En cambio, estudia de forma independiente en la biblioteca. Allí aprende todo sobre los imanes y la electricidad, y lo más importante, cómo generar electricidad. Había tenido curiosidad al respecto antes, después de haber visto una dinamo de bicicleta que tenía un amigo de su padre, pero no fue hasta que leyó sobre la electricidad que realmente entendió cómo funcionaba. Él y Geoffrey habían, durante algún tiempo, Ha estado desmontando y arreglando radios, así que sabía cómo obtener electricidad de las baterías, pero aprovecharla en una dínamo o un molino de viento era una idea nueva para William. William usa este nuevo conocimiento para construir un molino de viento. Es un modelo pequeño, pero es capaz de sacarle una carga eléctrica. Después de apagar la radio de su padre, aprende a ajustar el molino de viento para poder recolectar la cantidad justa de electricidad. A partir de ahí, construye un molino de viento más grande con la ayuda de sus amigos. Gilbert, cuyo padre fue el jefe Wimbe, lo ayuda a comprar las piezas que no puede recuperar. Las memorias luego repiten la escena del prólogo, que muestra el primer uso exitoso del molino de viento. La reacción entre los aldeanos es mixta. Algunos de ellos están ansiosos por los avances que puede ofrecer, como la luz eléctrica, una forma de bombear agua, y un método para cargar teléfonos móviles; de hecho, William inicia un pequeño negocio para este último. Otros piensan que el molino de viento está arrastrando las nubes y amenazando con otra hambruna provocada por la sequía, aunque William y sus amigos pueden convencerlos de lo contrario. William comienza a involucrarse cada vez más en la comunidad, trabajando para crear conciencia sobre el SIDA y educar a los niños sobre las ciencias. Un día, se descubre su molino de viento y comienza a ganar publicidad hasta el punto de que Soyapi Mumba lo nota y lo invita a una conferencia TED. La conferencia es un gran éxito y pone en marcha la educación de William y proporciona fondos que utiliza para seguir mejorando su aldea. Después de eso, William viaja a Estados Unidos e Inglaterra donde observa parques eólicos y arquitectura centenaria que continúan inspirándolo. Sabe que puede hacer cualquier cosa si lo intenta, y eso incluye hacer mejoras en su pueblo natal. El mensaje final de William en el libro es de esperanza para Malawi y África. Él cree que el avance científico puede combatir el hambre y las enfermedades, dos obstáculos que obstaculizaron su propia capacidad para asistir a la escuela, pero que superó para realizar su sueño de aprovechar el viento. A lo largo del libro, la corrupción gubernamental es un tema recurrente. Al comienzo de la historia, Malawi está gobernado por el presidente Muluzi, quien se eligió a sí mismo como presidente vitalicio. Gobierna con puño de hierro, encarcelando a cualquiera que se pronuncie contra él o su régimen. Sin embargo, con el tiempo, llega a admitir que hubo una hambruna en Malawi, y el gobierno comienza a apoyar a los agricultores de la aldea de William y sus alrededores. Los temas principales de «El niño que domó el viento» incluyen magia versus ciencia, esperanza y determinación, y corrupción. Para William, la esperanza, la determinación y la ciencia a menudo van de la mano, mientras que a menudo combina la corrupción y la magia.