Andreas Achenbach – Die alte Akademie in Duesseldorf
На эту операцию может потребоваться несколько секунд.
Информация появится в новом окне,
если открытие новых окон не запрещено в настройках вашего браузера.
Для работы с коллекциями – пожалуйста, войдите в аккаунт (abrir en nueva ventana).
Поделиться ссылкой в соцсетях:
Comentarios: 1 Ответы
Впечатлило. 37 людей и определенно понятно чем они занимаются.
No se puede comentar Por qué?
La luz natural juega un papel crucial en la composición. Un cielo parcialmente nublado ilumina el patio, creando contrastes entre zonas de sombra y áreas bañadas por la claridad del día. Esta iluminación resalta los volúmenes arquitectónicos y contribuye a una sensación de profundidad espacial.
En primer plano, se aprecia una multitud de figuras humanas que interactúan en diversos roles: estudiantes, profesores, personal de apoyo y posiblemente visitantes. Algunos parecen absortos en conversaciones, otros transportan materiales o herramientas, mientras que algunos observan la escena con aparente curiosidad. La disposición de estas figuras no es aleatoria; contribuyen a crear una atmósfera de dinamismo y vitalidad.
El patio está salpicado de objetos diversos: esculturas, modelos anatómicos, equipos de dibujo y pintura, así como carretas y otros elementos que sugieren un entorno dedicado al aprendizaje artístico y académico. La presencia de estos objetos refuerza la idea de un lugar de trabajo creativo y experimental.
Más allá de la representación literal del espacio físico, esta obra parece sugerir una reflexión sobre el proceso educativo y la transmisión del conocimiento. El patio porticado se convierte en un microcosmos donde convergen diferentes generaciones y disciplinas artísticas. La atmósfera general transmite una sensación de orden y disciplina, pero también de apertura a la innovación y al descubrimiento. Se intuye una tensión entre la tradición académica representada por la arquitectura imponente y el espíritu creativo que emana de las figuras humanas que pueblan el espacio. El autor parece interesado en capturar no solo la apariencia visual del lugar, sino también su significado cultural e intelectual.