1837-1937 Alexander Pushkin. (Buiev I., Jordanian B.) Soviet Posters (1917-1941)

En esta composición visual, se observa una yuxtaposición de elementos que sugieren un diálogo entre el pasado y el presente, la tradición y la juventud. El fondo, dominado por un intenso color púrpura, está decorado con una profusión de motivos folclóricos: flores estilizadas, aves en vuelo, e incluso una representación esquemática de un barco a vela y una ciudad aludida por sus siluetas. Esta ornamentación densa crea una atmósfera festiva y evocadora de la cultura rusa.
En el centro, dentro de un marco ovalado, se presenta el retrato de un hombre con vestimenta formal del siglo XIX; su expresión es seria, casi melancólica, y su mirada dirigida hacia adelante. La inclusión de este retrato sugiere una figura histórica importante, cuya presencia se celebra o se recuerda.
Debajo del retrato, dos niños –un niño mayor sosteniendo un libro abierto y una niña más pequeña– están representados con atención al detalle en sus ropas y expresiones. El libro que el niño sostiene parece contener una imagen de la misma figura retratada en el centro, estableciendo así una conexión directa entre las generaciones pasadas y presentes. La estantería repleta de libros a la derecha refuerza la idea del conocimiento transmitido y la importancia de la literatura.
La inscripción 1837 A.S. Pushkin 1937 ubicada en la parte inferior, proporciona un contexto temporal crucial: el año de nacimiento del poeta Alexander Pushkin y el año de creación de la obra. Esta fecha marca un centenario significativo, posiblemente conmemorando su legado literario.
La composición global transmite una sensación de continuidad cultural y la transmisión de valores a través del tiempo. La yuxtaposición de lo folclórico y lo formal, lo histórico y lo contemporáneo, sugiere una celebración de la herencia rusa y el papel fundamental de la literatura en la formación de la identidad nacional. Los niños, como receptores de esta herencia, simbolizan la esperanza y el futuro del país. La obra parece buscar establecer un vínculo emocional entre las generaciones, invitando a la reflexión sobre el pasado y su influencia en el presente.