part 2 American painters – John George Brown (1831-1913) - The Music Lesson (1870 The Metropolitan Museum of Art)
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El salón es un espacio cargado de simbolismo. Las paredes, revestidas con papel rojo intenso, albergan múltiples retratos enmarcados, que aluden a la tradición familiar y el linaje social. Una ventana, parcialmente cubierta por una cortina verde esmeralda, permite la entrada de luz natural, aunque atenuada, creando un ambiente cálido pero controlado. A la derecha, una arpa dorada se erige como un objeto ornamental, indicativo del refinamiento cultural del hogar y el interés en las artes musicales. Un pequeño cuadro colgado sobre el diván parece representar un busto, reforzando la idea de la importancia de la cultura clásica y el aprendizaje.
La iluminación es suave y difusa, concentrándose en los rostros de los personajes y resaltando sus expresiones. La atención se centra en el momento preciso en que ambos soplan en las flautas; una acción aparentemente sencilla pero que encapsula un intercambio cultural y personal. El detalle del tapiz oriental bajo los pies de la joven añade un toque exótico a la escena, sugiriendo quizás una apertura al mundo exterior o una apreciación por lo diferente.
Subtextualmente, la obra parece explorar temas como la educación musical en la clase alta victoriana, las relaciones intergeneracionales y el papel de la música como vehículo para la conexión emocional y cultural. La delicadeza del gesto, la cercanía física y la atmósfera contemplativa sugieren una escena de gran intimidad y un momento fugaz de armonía doméstica. La disposición de los personajes, con el joven guiando a la joven, podría interpretarse también como una metáfora de la transmisión de conocimientos y valores dentro de una estructura social jerárquica. El uso del color, especialmente el contraste entre el rojo intenso de las paredes y el azul oscuro del diván, contribuye a crear una atmósfera de opulencia y refinamiento.