1925 Mandoline, panier de fruit et bras de plГtre Pablo Picasso (1881-1973) Period of creation: 1919-1930

Aquí se observa una composición que desafía la perspectiva tradicional y fragmenta la realidad en planos geométricos interconectados. El autor ha dispuesto un conjunto de objetos reconocibles –una mandolina, una cesta de fruta, un yeso– pero los presenta desarticulados, reordenados en el espacio de manera no convencional. La mandolina domina la escena por su tamaño y posición a la izquierda; sus cuerdas se reducen a líneas paralelas que parecen extenderse hacia el espectador.
La paleta cromática es contenida, dominada por tonos ocres, marrones, grises y blancos, con toques de azul en una sección que podría interpretarse como un rostro o una ventana. La ausencia de sombras definidas contribuye a la sensación de bidimensionalidad y a la desorientación espacial. Los objetos no se presentan como volúmenes sólidos, sino como superficies planas yuxtapuestas.
El brazo con el cuchillo es particularmente llamativo; su representación fragmentada sugiere un movimiento interrumpido o una acción congelada en el tiempo. La cesta de fruta, integrada en la estructura general, parece desintegrarse en formas abstractas. La disposición de los elementos no busca imitar la realidad, sino más bien explorar las posibilidades de la forma y la composición.
Subyace a esta representación una reflexión sobre la percepción y la memoria. El autor parece interesado en cómo el cerebro reconstruye la realidad a partir de fragmentos de información sensorial. La descontextualización de los objetos sugiere una pérdida de significado o una búsqueda de nuevas relaciones entre ellos. La obra, por su naturaleza analítica y su ruptura con las convenciones representativas, invita al espectador a participar activamente en la construcción del sentido, a recomponer el mundo fragmentado que se le presenta. Se intuye una intención de cuestionar la noción de un espacio único y coherente, proponiendo en cambio una multiplicidad de perspectivas y una realidad subjetiva.