Siglo XIX en la historia de la educación en Rusia

Las guerras napoleónicas y la posterior participación activa de Rusia en los asuntos europeos acercaron fuertemente a Rusia y Europa. La Gran Guerra Patria de 1812 condujo a un tremendo aumento de la autoconciencia nacional: los fundamentos centenarios de la vida rusa: la autocracia y la servidumbre, fueron cuestionados. Surgieron círculos secretos para los jóvenes guardias nobles (futuros decembristas). Y aunque la Iglesia Ortodoxa en el siglo anterior fue relegada al nivel de gobierno, en ella comenzaron a rastrearse nuevos fenómenos. La actividad de los monjes ascetas: los ancianos, que se hicieron famosos por su sabiduría y su vida justa, se está volviendo cada vez más notable. Los más famosos fueron Seraphim of Sarov, más tarde clasificados como santos, y los ancianos del desierto de Optina, un pequeño monasterio cerca de Kaluga.

A principios de siglo, la educación era reconocida como el área más importante de las políticas públicas. Se está creando el Ministerio de Educación. El número de gimnasios está aumentando, los liceos están surgiendo. El Liceo Tsarskoye Selo fue especialmente famoso (donde el castigo corporal fue prohibido por primera vez), del que salió AS Pushkin, el orgullo de nuestra literatura, AM Gorchakov, el futuro Ministro de Asuntos Exteriores, etc. Los comités de alfabetización funcionaron en muchas ciudades para promover la difusión de la educación primaria. Las universidades existieron en Moscú, San Petersburgo, Jarkov, Dorpat (Tartu), Kazan, Odessa, Tomsk. Se funda una serie de sociedades científicas, se desarrollan publicaciones periódicas.

En 1839, se inauguró el observatorio en Pulkovo cerca de Petersburgo con el telescopio más poderoso del mundo en ese momento. El profesor de la Universidad de Kazan, NI Lobachevsky (1792-1856) desarrolló la geometría del espacio curvo, que marcó una nueva etapa en el desarrollo de las matemáticas. En el campo de la física, una serie de descubrimientos notables pertenecen a VV Petrov y E. Kh. Cuaresmas Se está promoviendo una galaxia entera de químicos rusos: NN Zinin, AM Butlerov, AP Borodin. En 1832, PL Schilling, por delante de S. Morse, crea un telégrafo electromagnético. El gobierno le dio instrucciones de tender una línea subterránea de telégrafo que conectara todos los edificios del Almirantazgo. El primer barco de vapor se lanzó en 1803, y el barco eléctrico fue creado por BS Jacobi en 1839. El padre y el hijo EA y ME Cherepanovs en 1834 construyeron uno de los primeros ferrocarriles del mundo en la fábrica de los Urales, y luego crearon una locomotora de vapor.

Se dio un gran paso adelante en el conocimiento y la comprensión del pasado ruso. El famoso historiador y escritor NM Karamzin (1766-1826) escribió "La historia del Estado ruso". Su trabajo ganó inmensa popularidad, gracias a él muchos rusos aprendieron por primera vez sobre la riqueza y la originalidad de la historia rusa.

En la segunda mitad del siglo, un nuevo aumento de las ciencias naturales comienza en el Imperio ruso. En el campo de las matemáticas y la mecánica, la ciencia doméstica fue glorificada por PA Chebyshev, AM Lyapunov, SV Kovalevskaya, AG Stoletov. El orgullo de las ciencias naturales rusas son DI Mendeleev, PN Lebedev, VV Dokuchaev, IP Pavlov, AS Popov, II Mechnikov.

DI Mendeleev (1834-1907) fue un científico enciclopédico. En su vasto patrimonio científico, que cuenta con alrededor de 500 obras, hay obras no solo en química, sino también en física, meteorología, aeronáutica, agricultura, economía, etc. El científico descubrió en 1869 la ley periódica de los elementos químicos que le dio fama mundial., que dependen periódicamente del número de serie o la carga del núcleo atómico.

II Mechnikov (1845-1916) es uno de los fundadores de la embriología e inmunología evolutiva. Junto con NF Gamaley, fundó la primera estación bacteriológica en Rusia. Creó la teoría del origen de los organismos multicelulares, se ocupó de los problemas del envejecimiento.

Los trabajos de IMSechenov (1829-1905) e IP Pavlova (1849-1936) enriquecieron la fisiología mundial y proporcionaron una base científica natural sólida para una comprensión materialista de fenómenos tan complejos como procesos fisiológicos y mentales en animales y humanos altamente desarrollados. La investigación en el campo de la electricidad y el magnetismo, así como el efecto fotoeléctrico, se hizo famoso por AG Stoletov (1839-1896). La historia de la ciencia incluyó a AS Popov (1859-1905), el inventor de la radio, y PN Yablochkov (1847-1894), inventor de la "lámpara de arco" (iluminación eléctrica). En 1882, según los dibujos de AF Mozhaysky (1825-1890), se completó la construcción de un avión tripulado.

Siglo XIX especialmente famoso por los descubrimientos de nuestros viajeros. La primera circunnavegación de la historia rusa (1803-1806) fue llevada a cabo por IF Kruzenshtern. La expedición, dirigida por FF Bellingshausen y MP Lazarev (1819-1821), se acercó al "continente helado", la Antártida, que puede considerarse como el descubrimiento del sexto continente.

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Se hicieron grandes logros en el campo de la geografía. El estudio de Asia Central fue realizado por PP Semenov-Tian-Shansky (1827-1914). Su socio NP Przhevalsky (1839-1888) exploró la región de Ussuri, Mongolia, China, Tibet. NN Miklouho-Maclay (1846-1888) viajó y estudió la región del sudeste asiático, las islas del Pacífico. Las actividades científicas de estos científicos enriquecieron no solo la geografía mundial, sino también la climatología, la biología, la geología, así como la etnografía y la historia. NN Miklouho-Maclay vivió entre los papúes de Nueva Guinea. Con base en los resultados de sus observaciones e investigaciones, demostró que el atraso de los pueblos isleños no está relacionado con causas biológicas (raciales), sino que es de naturaleza puramente histórica. Miklouho-Maclay se opuso activamente al racismo y al colonialismo. Las colecciones etnográficas y antropológicas más ricas traídas por él de las expediciones se encuentran en el Museo de Antropología y Etnografía de San Petersburgo.

La necesidad de democratizar la sociedad: la abolición de la autocracia y la eliminación de la servidumbre se reflejó en los movimientos ideológicos y políticos de occidentales y eslavófilos. Los occidentales consideraron a Rusia como parte de la civilización mundial, creyendo que debería desarrollarse de acuerdo con modelos progresivos, como los países avanzados de Europa occidental. Desde los años 40. De esta tendencia surgió un ala radical en la persona de VG Belinsky, AI Herzen y otros, que creían que era imposible transformar la sociedad rusa solo a través de reformas. Los eslavófilos (hermanos IV y PV Kireevsky, hermanos KS e IS Aksakov, AS Khomyakov, Yu.F. Samarin, etc.) creían que Rusia tenía su propio desarrollo histórico original que no coincide con el Occidente "podrido". Idealizaron la comunidad rural, vieron la liberalización en la idea del renacimiento del Zemsky Sobor, la libertad de pensamiento. La era de las Grandes Reformas de los años 60-70. Comenzó con la abolición de la servidumbre en 1861. Este fue el punto de partida de la transformación del estado ruso de lo militar-feudal-burocrático a lo burgués-democrático.

Escritor de texto: MV Sokolova