"Persiguiendo a Vermeer" de Blue Balliett Traductor traducir

«Persiguiendo a Vermeer» es la primera novela del autor infantil Blue Balliett. Publicado por primera vez en 2004, el libro es una novela artística de misterio para niños. La novela ganó varios premios, incluido el Premio Edgar a la Mejor Novela Juvenil, el Premio Agatha a la Mejor Novela Juvenil y el Premio «Chicago Tribune» de Ficción para Adultos Jóvenes. La novela, una experiencia interactiva, utiliza mapas, pentominós (o rompecabezas tipo Tetris) y gráficos codificados del ilustrador Brett Helquist para ocultar mensajes secretos.

La narrativa en tercera persona de la novela sigue a Petra Andalee y Calder Pillay, dos talentosos estudiantes de sexto grado en la innovadora Escuela Laboratorio de la Universidad de Chicago, mientras recuperan una pintura robada usando patrones ocultos. La historia tiene lugar en el moderno Hyde Park en el lado sur de Chicago y dura tres meses. La historia comienza con tres residentes de Hyde Park que reciben cartas anónimas. Las cartas piden ayuda a sus destinatarios para resolver un misterio artístico de siglos de antigüedad. En los días siguientes, la maestra de Petra y Calder, la Sra. Isabel Hussey, les da varias tareas relacionadas con letras únicas y letras encontradas en obras de arte. Un día después de la escuela, Calder sigue a Petra a la librería Powell, y la pareja se encuentra, comenzando su inusual amistad. Calder está obsesionado con los pentominós que guarda en su bolsillo y que usa para enviar y recibir mensajes codificados, mientras que Petra es una aventurera. La próxima tarea de la Sra. Hussey requiere que los niños presenten su interpretación del arte. Calder elige una caja de geógrafo con una pintura. Petra elige «¡Lo!» de Charles Fort, un extraño libro en el que Fort postula que la vida no es una serie de coincidencias sino una red de patrones interconectados. Calder y Petra aprenden que «¡Lo!» Solía ​​pertenecer a la señora Louise Coffin Sharpe. Calder visita a la señora Sharpe y se da cuenta de que tiene una copia de la fotografía de su caja de Geografía, «El geógrafo» de Johannes Vermeer. Mientras tanto, Petra tiene una visión de una dama con un vestido anticuado y aretes de perlas. Para Halloween, se viste como la dama y Calder la reconoce como la mujer del cuadro de Vermeer, «Una dama escribiendo». «A Lady Writing» va de camino de la National Gallery a una exposición en Chicago. Antes de que llegue el cuadro, lo roban. El ladrón envía una carta al «Chicago Tribune» afirmando que ha robado el cuadro para dar a conocer que alguien más pintó algunos de los cuadros de Vermeer. El ladrón afirma que una vez que el mundo del arte haya repudiado la autenticidad de las pinturas, devolverá «Una dama escribiendo». Los niños se enteran de que la Sra. Hussey recibió una de las cartas y comienzan a sospechar que la pintura está en algún lugar del recinto escolar. Calder tiene una epifanía que los conecta a él y a Petra con el número 12. Esta pista los lleva a la pintura. Al salir de la escuela, el ladrón comienza a perseguirlos y Calder se queda atrás, instando a Petra a seguir corriendo con el cuadro. Petra y un policía regresan al patio de recreo donde vio a Calder por última vez. Mientras buscan, el ladrón saca el cuadro del coche patrulla. De regreso a casa, Petra encuentra a Calder inconsciente con el cuadro bajo el brazo en la casa del árbol de su vecino. Calder se había golpeado la cabeza en el altercado. Fingió estar inconsciente, luego siguió al ladrón hasta la casa del árbol, donde encontró la pintura y sucumbió a la conmoción cerebral. En medio de estos acontecimientos, el amigo de Calder, Tommy Segovia, escribe que su padrastro abandonó a la familia en Nueva York, donde se mudaron recientemente. El ladrón,Más tarde fue encontrado muerto de un ataque al corazón, fue Xavier Glitts. Glitts se había casado con la madre de Tommy, utilizando el seudónimo de Old Fred, para infiltrarse en la comunidad. Esto le permitió investigar la universidad e identificar a los entusiastas locales de Vermeer, a quienes luego podría implicar.